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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16086号 谢教员 女 海南大学 本科生 |
文科较好 |  |
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T-16499号 彭教员 女 海南大学 本科生 |
本人高考时数学成绩125，英语成绩128，初中担任班长，高中任学习委员，初中高中成绩都排在班级前列，在教学方面有自己的一套方法。 性格活泼开朗，外向，细心，比较有耐心教学，擅长与学员沟通交流 | |
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T-16581号 陈教员 女 海南师范大学 本科生 |
我的专业是化学，在理科方面，我都可以的胜任，在校学习情况良好，不挂科，在大一时我带了一个初中数学的男孩子，他平时成绩比较差，初中上学期考了19分，比较缺乏学习自信，不喜欢学习，在我带他一个学期后学习积 | |
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T-16590号 李教员 女 海南大学 本科生 |
英语成绩一直很好，初三考过全校第一，高中也经常140多 。口语也很棒。成绩优异，来自高考大省：河南省。 活泼开朗，有耐心，有责任心。 | |
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T-16246号 蔡教员 男 海南师范大学 本科生 |
我是一个安静的理科生，最喜欢的科目是数学、化学和物理。喜欢数字逻辑运算。过年回家经常给弟弟妹妹们讲题，我感觉在给他们讲题的过程中，我的自我价值可以得到展现。因此将来我要做一名人民教师。 |  |
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T-16583号 赵教员 女 江西财经大学 本科生 |
本人来自广东省，是一名在校大学生，就读江西财经大学，美术专业，喜欢打羽毛球、画画。 | |
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T-16592号 丁教员 女 海南大学 本科生 |
您好，我来自高考大省河北省，女，目前方向是应用外语。 高考英语成绩136（150满分制），数学成绩135（150满分制），因此对于高中数学及英语都有很好的掌握，个人觉得英语只要掌握知识点，120+是 | |
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T-16561号 查教员 女 北京工商大学 研究生 |
本人硕士毕业，现任知名食品企业研发部负责人，因为热爱教育行业，因此兼职。学生时代一直名列前茅，有自己独特的一套学习方法，曾经辅导的两名学员成绩都在短期内由及格水平上升到班级中上等水平，一直坚信没有不好 | |
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T-15972号 陈教员 女 海南师范 本科生 |
大二暑假在新领航教育机构教过书，能根据学生知识点的掌握进行查漏补缺，加强巩固。所教学生均有提高。我学的是小学英语教育，已考取小学教师资格证。我热爱教学，有责任心，有亲和力，乐于与学生在一起学习。 | |
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T-16591号 高教员 女 海南师范大学 研究生 |
本人性格开朗、活泼，讲课幽默，普通话好，有一定的教学经验与学习方法，能够快速提高学生的成绩。 | |
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T-16444号 刘教员 女 海南师范大学 本科生 |
本人性格开朗，成绩优秀，班级排名前十。 爱好轮滑，游泳。 擅长与和学生进行交流，能与学生亦师亦友好好相处，每次看到自己学生有进步都会非常的开心，希望能够更大的提升自己，教好每一个学生。 有小学， | |
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T-16585号 吴教员 男 海南大学 本科生 |
海南大学在校生，我将针对学生的不足，用清晰的思路给学员讲解知识，传授技巧，帮助学员提高成绩。高中初中数学和物理以及高中生物均可教学。时间建议是上午，因为海口下午容易下雨，出行不便。 对学员的一些 | |
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T-16546号 吴教员 女 海南大学 本科生 |
我理科方面比较强，学习在班里也算不错 | |
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T-16047号 李教员 女 海南大学 本科生 |
家长好！我是一个来自重庆的性格活泼开朗的女孩子，兴趣爱好广泛。热爱生活，喜欢微笑。我的座右铭是“一件事情，要么不做，要么做到最好”。对于给孩子们讲课，辅导。我也是一直保持这样的态度。我觉得家教辅导，我 | |
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T-16553号 郭教员 女 浙江工商大学 本科生 |
我是商务英语专业的学生 在大学一年有系统的学习英语的听说读写方面 并对如何提高这些能力有方法 | |
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T-16450号 乌教员 女 海南大学 本科生 |
基础知识扎实，有经验，有耐心 | |
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T-16586号 符教员 女 南京理工大学 本科生 |
本人211大学南京理工大学化工专业大三学生。为人认真负责有耐心，希望能辅导您孩子学业。 | |
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T-16580号 杨教员 男 海南大学 本科生 |
生物专业，物理，化学，生物都涉及。英语过六级，有过一年初中物理、化学、数学家教经历。 | |
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T-16584号 邹教员 男 海南大学 本科生 |
我是海大的一名学生，平时认真听课，各门取得较好的成绩。上初高中的时候，数学和理综成绩优异，在班里名列前茅，我相信我能够提高学员的成绩。我会认真负责的对待我的学员！ | |
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T-16582号 张教员 女 海南大学 本科生 |
我叫张艳，就读于海南大学食品科学与工程专业，性格开朗乐观，生活独立，我的业余爱好很多，我喜欢跑步，因为它可以磨练我的意志，我也喜欢做饭，因为我可以从中获得快乐，在生活和学习方面，我是一个有耐心的人，虽 | |
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