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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16969号 黎教员 男 江西理工大学 本科生 |
2019年本科应届毕业生，终身学习者。有丰富的学习和考试经验（资格证书、）。提倡learn more study less，费曼学习法。学会学习比学习更重要。目前兼职家教和备考，时间和精力充裕。 |  |
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T-16968号 邱教员 男 海南大学 本科生 |
有责任心，有耐心 擅长理科 | |
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T-16967号 刘教员 女 海南大学 研究生 |
本人是海南大学商务英语专业大四在读学生，目前已保送至985大学笔译专业。本人前三年综合绩点位列年级前十。本人专四良好，取得了剑桥商务英语中级证书，人事部三级笔译证书。本人性格开朗，语音语调标准，具有一 | |
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T-16958号 牛教员 男 海南大学 本科生 |
喜欢英语 中高考英语成绩都较好 沟通能力强 有耐心 愿意手把手解答疑问 | |
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T-16966号 束教员 女 海南大学 本科生 |
教学生动，教学质量高，保证成绩提高 | |
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T-16965号 韩教员 男 海大 本科生 |
经验丰富 | |
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T-16964号 刘教员 女 海南大学 本科生 |
我来自四川 高考是600多分 名列前茅 自身成绩优异 口头表达能力较好 有耐心 教学时我会给学生一个个点讲懂 | |
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T-16962号 M老师 男 海归/外籍 |
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T-16961号 &老师 男 海归/外籍 |
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T-16960号 &老师 男 专职教员 |
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T-16959号 &老师 男 海归/外籍 |
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T-16953号 言教员 男 海南大学 本科生 |
认真严谨，有亲和力，比较严厉 |  |
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T-16956号 张教员 男 海南大学 本科生 |
文理兼长，擅长逻辑思维，语言表达能力好，沟通能力强，性格温和有耐心，高中时常辅导学弟学妹，有自己总结的独特思维方法和解题套路 | |
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T-16925号 刘教员 女 海南大学 本科生 |
上学时就曾经常帮老师给同学们讲题，性格比较开朗，自从初中高中一直任英语课代表，学习成绩大学里比较优异。 | |
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T-16954号 李老师 女 小学 在职教师 |
曾于浙江任职初中语文老师一对一一年，带了毕业班。后于上海任职小初语文老师一对一一年。对于一对一有丰富的教学经验，目前于公校任教小学英语二年级。性格耐心，善于沟通交流，能够针对性施教。 | |
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T-16946号 蒲教员 男 海南大学 本科生 |
我是一名来自重庆，并且带有重庆热情的小伙子，对生活充满热爱，喜欢与同龄人交流，对学习讲求效率，最喜欢的一句关于学习的话:学而不思则罔，思而不学则殆。我觉得思考更为重要，各种巧妙的记忆方法都离不开思考， | |
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T-16950号 杜教员 男 海南大学 本科生 |
本人性格比较开朗，英语专业，有一定家教经验 | |
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T-16938号 孔教员 女 海南大学 本科生 |
我是孔慧君，现在是海南大学的大一学生，大一上学期担任历史文化工作组组员，负责审核编辑类工作。同时也是图书馆义馆馆员和宿舍委员会综合部成员负责宿舍内部工作，现担任园艺学院团委学生会社会实践部成员。可能刚 | |
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T-16948号 陈教员 女 东华大学 本科生 |
本人海南学生 初中中考763考上一中重点a班 高考713考上上海 | |
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T-16657号 范教员 男 海南师范大学 本科生 |
擅长学习分析，学习习惯养成，培养数学思路，语文答题技巧，考试答题技巧 | |
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