老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-16823号 王教员 女 海南医学院 本科生 |
曾教过小升初数学,英语,教学成绩不错,也曾教过初中数学高中数学,最近带过一个小升初学生的数学,她对数学不感兴趣,不喜欢数学,底子也很差,由于教学时间比较短,当时就通过基础题目来帮助她,帮助她提升学习兴 |
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T-16824号 卢教员 女 南昌航空大学 本科生 |
考取了大学英语四六级 专四专八 英语发音语音语调好 |
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T-16822号 杨教员 男 海南大学 本科生 |
爱好英语,听说读写方面每天坚持学习英语,英语四六级已过 曾获得海南省外研杯写作大赛省一等奖。数学掌握方法多,运用灵活,了解中学数学体系。踏实肯干,能和学生打成一片,在学习生活方面都能给学生提供帮助。 |
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T-16798号 周教员 女 海南师范大学 本科生 |
我叫周颖,来自河南信阳,就读于海南师范大学英语师范专业,喜欢与教育相关的工作,有耐心,家教方面认真负责,会根据学生的具体情况找到适合的方法,尽全力才帮助学生提高成绩。 |
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T-16814号 陈教员 女 海南大学 本科生 |
本人工作严谨,认真负责,有耐心。 |
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T-16818号 陈教员 女 华南师范大学 研究生 |
浙江师范大学本科生,华南师范大学研究生,有着丰富的教学经验,英语已过四六级,在应试方面有着自己独特的方法,能切实提高学生的学习成绩,性格活泼开朗,能与学生打成一片 |
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T-16783号 胡教员 女 海南大学 本科生 |
本人注会专业,大四,已通过英语四六级,大学期间成绩优异,目前考上研究生,比较喜欢数学。 大学四年教过小学全科,初中数学、英语,高一数学。教过的孩子中,只要孩子态度认真,成绩基本都有所提高。教学过程比 |
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T-16791号 王教员 女 海南师范大学 本科生 |
本人对学生比较严格,对自己也很严格,能够帮助学生系统的预习复习知识点,给学生传授自己的良好学习方法,尽自己的绵薄之力 |
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T-16810号 林教员 女 江西财经大学 本科生 |
本人待人温和,学习能力较强,善于与人沟通,责任心强,诚实守信。高中文科在班中一直名列前茅,对待不同学生因材施教,制定相应指导方案。 |
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T-16819号 李教员 女 海南医学院 本科生 |
我是一名乐观开朗的海南女生,喜欢在和小朋友打交道。喜欢教学的时候更喜欢把学习办法教给学生。 |
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T-16784号 姚教员 女 海南师范大学 本科生 |
本人姚回香,海南师范大学教育与心理学院16级学前教育专业学生,籍贯湖北荆州,英语四级已过,在校学习成绩良好,无挂科记录,我个人性格开朗,有耐心,喜欢和孩子们交流,习惯用孩子可以接受的角度进行课业辅导。 |
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T-16811号 曾教员 男 海南大学 研究生 |
本人性格温和,喜欢与学生沟通,本人本科为英语专业,持有英语专业四八级证书,口语水平高。同时,本人研究生是思想政治教育,政治专业精通。 |
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T-16528号 刘教员 女 海南师范大学 本科生 |
本人有耐心,会认真对待每个学员 |
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T-16469号 李教员 男 海南大学 本科生 |
海大学生,我对工资要求不高,曾在高考之后辅导过小学女生学习小学数学近一个月,教学质量能有所保证。我是一个比较严谨的人,在教课之前会认真备课。 |
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T-16731号 刘教员 女 海南大学 本科生 |
有不错的英语功底,曾连续在英语比赛中获得一等奖,在小学初中高中都是英语单科状元,且有相关补课经历,有自己的补课资料,主要从口语,阅读,语法方面提高学生的英语能力。个人性格开朗,善于沟通,轻松地教学,对 |
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T-16801号 杨教员 男 海南大学 本科生 |
高一化学学生不太自觉,所以每一次上课像化学方程式配平问题,会让学生自己去配平,每次上课会让学生在课堂上让学生自己把应该背的都背会。备课认真。每次看到自己的学生进步,会有很大的满足感。 初三化学主要 |
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T-16799号 张教员 女 海南大学 本科生 |
大学专业是应用数学,加上我本人性格开朗,很喜欢小孩,也很擅长和别人相处,考研也想要从事小教,所以会比较希望本科期间多积累一点 |
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T-15366号 程教员 女 海南大学 本科生 |
我是来自海南大学 11级的大三学生,家乡是有“甲天下”之称的桂林。性格外向、开朗,为人率真,处事果断,喜欢交朋友、看书、写作、书法、旅游等。 大一大二主要是学习、学生会工作、图书馆勤工俭学、推销一些杂 |
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T-16789号 王教员 女 湖南科技大学 本科生 |
英语四级552 |
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T-15352号 严教员 男 海南大学 本科生 |
本人为海南大学 公管学院哲学系大三学生。高中时以县文科状元的成绩考入海南大学 ,高中时获得海南省三好学生,市三好学生。大学时成绩优异,获得海南区政府奖学金,英语连过四六级,水平优异,有一套独特的英语学 |
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