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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16114号 袁教员 男 海南大学 本科生 |
我是来自海南大学材料与化工学院的学生，主要专业知识是化学知识，所以对化学方面的知识较有优势 |  |
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T-16113号 宋教员 女 海南大学 本科生 |
我来自高考大省河南。我的专业是环境科学，与化学，数学打交道比较多。我成绩比较优秀，中学时期几乎每个学期都有奖学金，比较擅长化学和数学。我没有做过家教，但是辅导过我弟弟中考。个人在教学方面，比较有耐心和 | |
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T-16109号 易教员 女 海南大学 本科生 |
初高中时期数学成绩都较好，高中时学习文科，政史地成绩也还不错。虽然现在还没有当家教的经验，但有支教的经历。所以个人认为教学生是没有问题的，在教学中也会耐心仔细。 | |
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T-16064号 孙教员 女 海南大学 研究生 |
本科毕业于西安外国语大学，现就读于海南大学，在读硕士生,家教经验丰富,责任心强，对教学具有极大的耐心,有良好的学习方法! | |
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T-16110号 汪教员 女 海南大学 本科生 |
是工商管理专业的文科生。文综考试有经验，有方法。基础知识牢固，知识面广。性格开朗外向，与人相处融洽，较有耐心。 | |
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T-16048号 孙教员 女 海南大学 本科生 |
您好，我叫孙曦文，是海南大学中国语言文学专业大一学生。 我的教学经历是，大一的寒假里，我在银川市的寒假补习学校担任实习语文和英语老师，跟随银川二中的老师学习了半个月的讲课方法，并且获得银川二中教 | |
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T-15933号 廖教员 女 海南大学 本科生 |
我擅长数学和英语，在校学习成绩优异，当过班干，现在是社团的主要负责人，能很好的与人友好相处，为人开朗，不尖酸刻薄，喜欢与人交朋友，分享。 |  |
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T-16072号 郗教员 男 海南大学 研究生 |
我是山东学生，现就读海大研究生二年级，从小擅长数理化，以前带过初中全科，高中数理化，也教过高二小班化学，我个人比较有耐心，擅长与学生交流。 | |
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T-16015号 李教员 女 海南大学 本科生 |
用心认真踏实，有明确的教学方案和教学目标，教学具有针对性。 | |
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T-16099号 刘教员 男 海南大学 本科生 |
读书以来，一直对数理化有兴趣，成绩也一直很好名列前茅，对于数理化的把握也十分自信。我当过班长，班委等等，知道如何和不同的学生打交道，同时一直任职组长以及各种课代表，经常帮助别人学习，所以我很清楚如何帮 | |
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T-16097号 张教员 男 海南大学 本科生 |
学习土木工程专业，理性思维较强，擅长英语，语文，生物，化学。比较能和学生交朋友，能够做到积极的沟通交流，便于教学辅导。 | |
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T-15997号 吴教员 男 海南大学 本科生 |
学习国际贸易 对于英语教学比较有心得 尤其高中英语 高中时是理科生 对于理综较为擅长 辅导时较为耐心且有责任心 勇于指出学员的不足 能有针对性的辅导学生 | |
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T-16093号 张老师 女 培训机构 在职教师 |
了解考点，难点，重点，带过初中和小学的孩子，知道突破知识点，掌握数学思想方法，举一反三。错误的题找出根源，再出相似的题强化训练。本人注重细节，在解题格式上要求严格，同时会将学生情况及时反映给家长。 | |
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T-15980号 洪教员 女 海南大学 本科生 |
初中成绩优秀，对于数学，语文的学习有所研究，懂得学生不懂得点，以及简明易懂的教学方法。为人诚恳，责任感强，作为班里的学习委员对于学习，有自己的秘诀和良好习惯。为人正直，教书育人是一件责任重大的事，要认 | |
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T-16085号 侯教员 女 海南大学 本科生 |
我是海南大学一名本科生 我比较耐心喜欢和小孩子打交道 英语语文数学是我的强项 曾经拿过英语竞赛二等奖 在报刊上也发表过文章 自己兴趣爱好也很广泛 在暑假担任家教也受到了老师和学生的认可 | |
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T-16090号 何教员 女 海南大学 本科生 |
本人曾辅导邻居小孩的数学，在这个过程中，我发现自己在教学过程中的最大优点是有责任心和耐心 | |
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T-16000号 田教员 女 海南大学 本科生 |
嗯！ | |
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T-16083号 黄教员 女 海南大学 本科生 |
我是海南大学大一新生，在校学习成绩优异，为人开朗，热情大方，在寒暑假时，为了锻炼自己的能力，当了家教，获得学生和家长的认可。希望能利用课余时间当家教，减轻家里负担。 | |
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T-15848号 黄教员 女 海南师范大学 本科生 |
我是一个认真负责，积极开朗的人。我本人是汉语言文学专业的，学习成绩良好，参加多种活动并获得奖项，包括朗诵比赛，教师知识竞赛，原创小说大赛等均获有奖，大二时已过英语六级。较热心，能针对学生特点进行引导， | |
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T-16080号 白教员 女 海南大学 本科生 |
有耐心 认真负责 普通话标准 我认为提高成绩不是最重要的 最重要要培养自主学习的习惯 | |
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