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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16691号 何教员 女 海南大学 本科生 |
1.个人性格比较温和，有耐心。曾在特殊教育学校为学生上过一年课，在海南大学心理工作处任职，在与学生交流沟通方面较有心得。 2.学习专业为汉语言文学，文学功底较好，可以带给学生文学方面的熏陶。从小接触 |  |
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T-16399号 黄教员 男 海南大学 本科生 |
本人初中成绩优秀，跻身于全班前三名，尤其擅长数学。中考以优异的成绩进入实验班，在高中老师的教导下，有属于自己的独到的学习方法。 |  |
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T-16689号 林教员 男 海南大学 本科生 |
现是一名应用化学专业的大一学生 对化学有着浓厚的兴趣 在初中高中是化学成绩十分优异 尤其有机化学 梦想是成为高中化学教师 本人性格温和 不骄不躁 能以通俗易懂的方法辅导学生 pick | |
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T-16688号 张教员 女 海南大学 本科生 |
作为海南大学园艺专业的一名学生，我较为擅长英语，在学习英语方面也有一些属于自己的小技巧，可以胜任小初高三个阶段的英语教学。而对于小学全科的教学(主要是语数英三主科)我也有较为丰富的教学经验，可以以浅显 | |
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T-16494号 付教员 女 海南大学 本科生 |
性格沉稳，耐心，有自己的教学方法，能与学生仔细沟通，以切实提高学生成绩为目标。 | |
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T-16686号 余教员 男 海南大学 本科生 |
高中曾获地级市三好学生，对高中生物、地理有深入的理解与见解，曾有组织班内学习联盟互助学习，出题并讲解帮同学巩固知识点等经历。大学期间荣获海南大学优秀学干部，海南大学综合三等奖学金，海南大学农科三等奖学 | |
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T-16683号 彭教员 男 海南大学 本科生 |
个人比较擅长初中数理化英，活灵活教学，让学子记得牢，想学，认真学，拿高分就不是问题了。 | |
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T-16682号 丁教员 女 海南大学 本科生 |
开朗 耐心 温柔 | |
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T-16617号 何教员 女 本科生 |
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T-15983号 唐教员 男 海南大学 本科生 |
从事过家教，拥有一定的家教经验，英语通过了六级考试，本人高中就读文科，因此在沟通交流方面擅长，高考文综238，全年级第七，其中地理88，全年级第一，因为是在四川参加高考，所以试题难度相对较大 | |
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T-16680号 胡教员 女 海南大学 本科生 |
性格开朗活泼，普通话标准，善于与孩子沟通，激发学习兴趣，纠正不良学习习惯，认真耐心负责任。 高考成绩全省排名3000（全省文科考生17万），担任三年地理课代表、团支书，文学社、广播站成员。大学担任 | |
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T-16235号 苏教员 女 海南大学 本科生 |
家有亲戚在美国芝加哥，有刻意练习过口语，与英语母语的外籍老师非学术型交流无障碍。 辅导过家附近的几位高考生和中考生，因此对高考科目有较为丰富的教学经验 | |
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T-16670号 苗教员 女 海南大学 本科生 |
本人汉语国际教育专业大四学生，汉语和英语能力俱佳，文科优秀，去过美国哥伦比亚大学和马来亚大学学习，性格开朗，认真细心，学习能力和教导能力良好。望接纳。 | |
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T-16111号 李教员 女 海南大学 本科生 |
我来自湖南，是一个学理科的妹子，现在大二。理科方面都能教，尤其是数学和化学。我个人对英语比较有兴趣，所以学习英语方面有自己的心得。已过四级(594分)，目前准备考六级。带过初高中英语，有经验。性格温和 | |
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T-16629号 于教员 男 海南大学 本科生 |
主要教授学生们解题方法与技巧，擅长数理化 | |
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T-16265号 唐教员 女 海南大学 本科生 |
家长好！我是一个来自四川的女孩儿，俗称川妹子，性格活泼开朗，每天以积极的心态生活，微笑具有感染力，生活也同样能回馈给你美好的，兴趣广泛。我的 座右铭是“Whatever is worth doing | |
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T-16588号 王教员 女 海南大学 本科生 |
本人是个比较有耐心的学生，教导学生时能够做到细心、耐心，而且本人毕业于河南巩义市最好的高中，学习成绩优良，从无挂科等现象，在大学时也会教同学他们不会的题，一般的科目几乎都能胜任。 高三暑 | |
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T-16678号 孙教员 女 海南大学 本科生 |
本人是海南大学在校大学生，性格开朗教学有方，希望能帮助学员提升成绩 | |
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T-16105号 栗教员 女 海南大学 本科生 |
高中一年级数学较好高中物理学科好高中英语学科好 初中成绩整体较好 有耐性，性格温和，喜欢小孩子 有一定的教学经验，做事认真，负责。 一旦决定要做的事一定负责到底，并且认真完成工作。 | |
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T-16604号 鲁教员 女 海南大学 本科生 |
我是来自内地的理科生，所以高中的物理，化学，生物，数学都可以教。英语考过了四级，目前打算考六级。 我比较有耐心，尽职，活泼开朗，和孩子能很好的相处。 在大学学习成绩是班级 | |
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