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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16511号 况教员 女 海南大学 本科生 |
在校成绩优异，经验比较丰富，2年教龄。 小初高均有涉及，反响都不错。 本人专业较多地涉及到生物与化学。 特长:英语 作文 语文 生物 化学 证书:英语四级578 普通话二级甲等 有耐心，自己 |  |
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T-16542号 王教员 女 本科生 |
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T-16573号 朱教员 女 海南大学 本科生 |
我的专业是英语，口语方面是我的优势，对英语有很浓厚的兴趣，一直在不停地学习，关于教学方法，我认为首先我自己很会带动氛围，可以将教学内容和实际生活联系起来，我的上一个学生记单词方面的烦恼就是用我自己的方 | |
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T-16572号 周老师 女 专职教员 |
踏实能干，教学方法独特，能相应提高孩子成绩。善于急用心理学来辅导孩子，能根据不同孩子的性格制定不同的教学方式 | |
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T-16402号 梁教员 女 海南大学 本科生 |
我是海南大学16园艺专业学生。园艺专业所学学科涵盖物理、化学、生物、英语、数学，综合性极强，本人上学期间一直担任班级学习委员及英语课代表，成绩优异，对英语知识点掌握较全面，对英语教学非常有耐心与热心。 | |
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T-16569号 林教员 女 海南大学 本科生 |
带过海南师范大学附属中学学生数学物理英语 该生初中毕业成绩家长满意 在机构长期带初中物理数学化学 暑假在机构长期任课 深得学生喜爱 | |
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T-16539号 朱教员 女 海南大学 本科生 |
以家教教师的身份从教没有过，但是从小开始就辅导弟弟妹妹学习。中小学稳定位列年级前十，对小学初中的辅导有十足的把握，可以对各科进行辅导。善于同小孩子交流，对心理学略有了解。 | |
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T-16564号 吴教员 女 湘潭大学 本科生 |
本人大学专业是德语，德语与英语同属于日耳曼语系。二者之间联系密切，在大学期间一直在自学英语，报考英语等级考试等。相信自己的英语水平比过去有所提升，且在初中时请过家教，明白学生在家教上课时的状态和心理以 | |
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T-16560号 陈教员 男 复旦大学 本科生 |
就读于复旦大学经济学院，现于海南大学修学第二专业动画设计。于上海，江苏，海南担任过家教，上课风格比较轻松，快乐，效率高。 | |
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T-16556号 羊教员 女 海南师范大学 本科生 |
我是来自海南师范大学英语师范专业的准大三学生，学习成绩稳定。性格沉稳，讲课有耐心。 | |
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T-16353号 张教员 男 海南大学 本科生 |
本人来自广东省于2016年考入海南大学土木工程系，作为一个理工科的学生，本人在数理化放面较为擅长，为了能恰到好处地教好学员，我决定主要从我的长处出发，辅导小学全科，初中数学，初中生物，初中物理，初中化 | |
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T-16555号 赵教员 女 海南大学 本科生 |
1.学习成绩优异，专业前十名 2.教学耐心认真，常获家长好评 3.英语过六级，计算机二级，普通话一级 4.会部分日语 5.爱好书法，阅读 | |
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T-16551号 林教员 女 海南师范大学 本科生 |
本人开朗乐观，做事认真不拖沓，英语学习能力强，可以教小学和初中的英语和初三的化学。 | |
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T-16519号 崔教员 女 海南大学 本科生 |
个人性格温和，细心负责，有耐心，来自河北，善于考试 | |
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T-16541号 陈教员 男 海南大学 本科生 |
山东考生…还需要说明吗？高考89万人，排名2万一。 | |
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T-16398号 秦教员 女 海南大学 本科生 |
擅长总结知识点，有针对性的提出问题，总结题型。比较喜欢和小孩子打交道，觉得自己不是良师而是益友。 | |
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T-16538号 魏教员 男 海南大学 本科生 |
本人现在是一名就读于海南大学材料与化工学院的即将到大二的大一学生，比较擅长理科的知识，对数理化的学习思维比较敏捷，也总结了一套自己的方法，希望能将这些小窍门分享给需要的学弟学妹们。我为人比较随和，兴趣 | |
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T-16537号 黄教员 女 海南大学海甸校 本科生 |
我是名理科生，来自江西抚州，较为擅长理科类的科目，初中的物理，化学，以及高中化学，高一物理，初中数学，以及小学科目都是我的强项，其他的类似于高中生物，英语，语文等学科，我可以交流学习经验，以及一些学习 | |
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T-16522号 胡教员 女 海南师范大学 本科生 |
本人耐心，与小学生相处很好，比较擅长和小孩子相处，数学还行，英语也可以。 | |
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T-16505号 陈教员 女 海南大学 本科生 |
本人性格开朗，乐观向上。有自己独特的一套教学方法。在初中和高中几乎每次考试都能保持年级前十。自己所擅长的科目主要是语文和英语，当然其他科目也不差。能够和孩子相处很好。能够做到在教学生时认真负责有耐心。 | |
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