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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16482号 张教员 男 海南大学 本科生 |
本人性格开朗喜欢小孩子，现就读于海南大学电子信息专业，初中高中理科成绩优异，高考数学也是全班第一，对学习理科有自己的方法，在我自身一直以来的学习过程中我培养了自助学习的能力，我将会在教学过程中抓住重点 |   |
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T-16478号 宋教员 男 海南师范大学 本科生 |
辽宁抚顺人 普通话良好 有自己的教育方式 | |
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T-16475号 洪教员 女 海南大学 本科生 |
您好，我是海南大学经济与管理学院国际经济与贸易实验班的大一同学。高中初中时期英语一直比较好，辅导初中英语没有问题。高中为理科生，生物化学高考接近满分，能辅导这两科较差的学生。同时我是一个性格开朗，善于 | |
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T-16471号 汪老师 女 培训机构 在职教师 |
具有教师资格证，专业知识过硬，有丰富的教学经验 | |
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T-16005号 邓教员 女 海南大学 本科生 |
我是一个做事认真负责，有耐心，有爱心，容易相处的人。我愿意花时间帮助学生提高成绩，在辅导过程中尽量去给学生讲解解题的思路和方法技巧，让学生能够比较轻松有效率的学习。 如想了解更多信息，请电话联系，谢 | |
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T-16443号 王老师 女 普通初中 在职教师 |
对初中生物和高中生生物内容比较熟悉 | |
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T-16468号 卢教员 女 海南大学 本科生 |
认真负责，有担当，学习成绩优秀，大学期间获一等综合奖学金。对待学生有耐心，曾参加过辅导小朋友的志愿活动。辅导学生时，善于从方法上去引导，而不是直接告诉答案，教会学生举一反三。 | |
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T-16149号 彭教员 女 海南大学 本科生 |
首先我觉得有必要说明本身缺点。 我是一个来自重庆的大一新生，没有什么教学经验，普通话有点不标准，正在努力练习普通话中。 其次我说一说自身优点。 我是英语专业，我初中小学成绩算是一直名列前茅，初中 | |
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T-16377号 孟教员 女 海南大学 本科生 |
我学习的专业是戏剧影视文学专业，比较擅长文学写作方面，文科出身，擅长文综，擅长书法 绘画。因专业原因所以思维较活跃不刻板，相信在辅导孩子时不会让孩子觉得压抑，会让孩子趣味学习。 | |
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T-16257号 袁教员 女 海南师范大学 本科生 |
我是来自四川泸州的女孩，很热情，有耐心。现在就读海南师范大学，教育类专业。将来也是当老师的，当老师也是我喜爱的事业。家教方面我比较有经验，也愿意真心实意教孩子，看着孩子学习成绩的进步。 | |
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T-16277号 江教员 女 海南师范大学 本科生 |
本人的专业是汉语言文学专业，对小学、初中、高中语文有较深的认识，可辅导作文、文言文、朗诵、阅读、拼音等相关知识，普通话水平为二甲，有较强的沟通能力；英语方面，已通过大学英语四级考试，分数为540分，英 | |
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T-16222号 程教员 女 海南大学 本科生 |
英语专业，英语知识掌握熟练; 在教学过程中 注重学生学习的自主性 然后提供积极有益的引导方式 | |
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T-16123号 陈教员 女 海南大学 本科生 |
本人是重庆籍学生，中学时期便一直就读于实验班，擅长理科专业及英语（有出国经历），目前就读海南大学电子信息实验班（全海大2016级仅2个理科实验班），有过在辅导机构任课经历以及支教经验。擅长于学生沟通， | |
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T-16427号 刘教员 女 海南师范大学 本科生 |
大学学习的是生物，对生物学科知识掌握比较好。从小理科成绩比较好。教学比较有耐心，教学不喜欢要求死记硬背，鼓励理解记忆，联想记忆，知识与生活现象结合记忆。 | |
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T-16456号 严教员 男 海南大学 研究生 |
海大研究生，拥有多年的家教经验，有耐心负责任，帮不少学生提高了成绩 | |
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T-16454号 方教员 女 海南大学 本科生 |
英语专业，语法 口语良好， 基础知识扎实 数学基础知识扎实 讲解易懂生动 使听者容易理解 性格开朗 交流愉快 | |
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T-16449号 刘教员 女 海南大学 本科生 |
本人在上学期中取得3.91的好绩点，学习成绩优异。同时积极参加学校社团活动，现任团委社会实践部干事。目前已获得海南大学和天津大学本科联合培养的资格。性格开朗活泼，懂礼貌，负责人。 | |
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T-16155号 何教员 女 海南师范大学 本科生 |
我是理科生，其中化学生物不错，其次英语一直比较好，曾经辅导过小学英语 | |
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T-16206号 张教员 女 海南大学 本科生 |
我来自山西，是一名文科生，就读于海南大学财务管理专业。本人英语四六级都已通过，擅长英语和数学。又因为是文科生，所以政史地都不错。作为一名家教老师，我会做好课前工作，系统讲述知识点。会根据学生具体情况进 | |
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T-16251号 周教员 男 海南大学 本科生 |
高中尤善数学和物理，生物也是特长科，曾在高中担任理综课代表，之前有过单独辅导的经验，平日工作认真严谨。 | |
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