海南大学家教中心-家教教师综合搜索平台

首页 > 教员列表

联系本站：199-8916-0909 199-8916-0909

老师照片	编号/称呼/单位/性质	教学经历/自我描述	资料审核	查看详情
	T-16390号李教员女海南大学本科生	现就读于海南大学工商管理类专业，方向是人力资源管理，学习成绩良好，获得过奖学金和多项荣誉。作业辅导和知识复习需要对知识有全面的理解和掌握，还需要耐心、细致和负责等，另外我中学时期学		查看详情
	T-16303号况教员女海南大学本科生	善于辅导初中数学，辅导过多次初三数学，比较有耐心，学生家长都比较满意，学生成绩也有所提升		查看详情
	T-16410号李教员女海南大学本科生	我是海南大学的学生，目前大一。高中时学习的理科，语数英三科不错，有自己的学习方法，并以此帮助了班里的其他同学。作为理科生，我的生物成绩也很不错。个人优点就是很有耐心，很细心。如果有家长选择我，请提前告		查看详情
	T-16488号孙教员女海南大学本科生	英语专业，擅长英语，本专业优秀学生，综合能力强。水平已达到全国公共英语等级考试五级要求。个人教学注重基础，强调学习方法。本人耐心认真有责任心，注重鼓励学生，帮助学生树立自信		查看详情
	T-16356号周教员女海南大学本科生	个人比较有耐心，做事踏实负责。目前就读海大金融学专业，高中是理科毕业，我自己比较了解理科方面的一些困难。尤其对于一部分学生，在数学物理等学科可能感到很吃力，产生畏难心理，从而害怕一门学科，这样就更不能		查看详情
	T-16486号文教员女海南师范大学本科生	有自己的一套学习方法，特别是英语方面熟悉海南中考英语试题和考点有耐心喜欢钻研各科学习方法大一过英语四级，英语基础比较好		查看详情
	T-16480号戴老师女专职教员	大家好，我叫戴婷婷		查看详情
	T-16476号肖教员女海南师范大学本科生	个人性格开朗，曾辅导过小学、高中数学，化学、生物高中时期成绩优秀，		查看详情
	T-16475号洪教员女海南大学本科生	您好，我是海南大学经济与管理学院国际经济与贸易实验班的大一同学。高中初中时期英语一直比较好，辅导初中英语没有问题。高中为理科生，生物化学高考接近满分，能辅导这两科较差的学生。同时我是一个性格开朗，善于		查看详情
	T-16471号汪老师女培训机构在职教师	具有教师资格证，专业知识过硬，有丰富的教学经验		查看详情
	T-16005号邓教员女海南大学本科生	我是一个做事认真负责，有耐心，有爱心，容易相处的人。我愿意花时间帮助学生提高成绩，在辅导过程中尽量去给学生讲解解题的思路和方法技巧，让学生能够比较轻松有效率的学习。如想了解更多信息，请电话联系，谢		查看详情
	T-16468号卢教员女海南大学本科生	认真负责，有担当，学习成绩优秀，大学期间获一等综合奖学金。对待学生有耐心，曾参加过辅导小朋友的志愿活动。辅导学生时，善于从方法上去引导，而不是直接告诉答案，教会学生举一反三。		查看详情
	T-16149号彭教员女海南大学本科生	首先我觉得有必要说明本身缺点。我是一个来自重庆的大一新生，没有什么教学经验，普通话有点不标准，正在努力练习普通话中。其次我说一说自身优点。我是英语专业，我初中小学成绩算是一直名列前茅，初中		查看详情
	T-16377号孟教员女海南大学本科生	我学习的专业是戏剧影视文学专业，比较擅长文学写作方面，文科出身，擅长文综，擅长书法绘画。因专业原因所以思维较活跃不刻板，相信在辅导孩子时不会让孩子觉得压抑，会让孩子趣味学习。		查看详情
	T-16439号孙教员女海南师范大学本科生	我的专业是数学与应用数学，所以，学的比较好的就是数学。对于做家教，要对学生负责任，认真教。		查看详情
	T-16257号袁教员女海南师范大学本科生	我是来自四川泸州的女孩，很热情，有耐心。现在就读海南师范大学，教育类专业。将来也是当老师的，当老师也是我喜爱的事业。家教方面我比较有经验，也愿意真心实意教孩子，看着孩子学习成绩的进步。		查看详情
	T-16264号毛教员女海南师范大学本科生	个人比较有耐心，善于讲题，对知识点讲得比较细，能带动学生的学习兴趣		查看详情
	T-16277号江教员女海南师范大学本科生	本人的专业是汉语言文学专业，对小学、初中、高中语文有较深的认识，可辅导作文、文言文、朗诵、阅读、拼音等相关知识，普通话水平为二甲，有较强的沟通能力；英语方面，已通过大学英语四级考试，分数为540分，英		查看详情
	T-16466号沙教员女海南大学本科生	家长好，我就读海南大学理科专业，对孩子的数学及语文能进行教学，小孩子的数学不好，基本就是思维逻辑不够造成的，而语文，就是孩子分析理解能力不够，我普通话标准，如果您的孩子普通话不够标准，我也可以为他更正		查看详情
	T-16222号程教员女海南大学本科生	英语专业，英语知识掌握熟练; 在教学过程中注重学生学习的自主性然后提供积极有益的引导方式		查看详情
第一页上一页 19 20 212223 24…51 52 下一页最后页

网站简介帮助中心联系方式汇款方式资讯中心